様子 を 表す 言葉 と は
- 「~ている」表現(6)結果の状態(属性・様子・形状) | 日本語教師の広場
- 様子を表す言葉とは
- 【低学年】音や様子を表す言葉-擬音語,擬態語 | ぷりんと保管庫
- 言葉の宝箱!気持ちや様子を表す言葉!(3年生) - 神原小学校
- 小学1年生 言葉の練習プリント 【様子を表す言葉】|ちびむすドリル【小学生】
- 様子を表す言葉(形容詞) 知育プリント 無料ダウンロード・印刷|幼児教材・知育プリント|ちびむすドリル【幼児の学習素材館】
「~ている形」結果の状態(属性・様子・形状) まず、「~ている形」の簡単な復習をしてみましょう。 「~ている形」は、アスペクトの中の代表的な文法項目です。 アスペクト(時間の流れに焦点をあてる) 一つの動作を考えるとき、その動作は (1)開始前か、 (2)その動作をしている最中か、 (3)終了したところか、 (4)終了した後の状態か、など いろいろな段階が考えられます。 日本語では、その動作が今、どの段階にあるのかを いろいろな文法形式を使って表します。 この文法形式のことを アスペクト と言います。 例を挙げてみます。 *その動作をしている最中(進行中) A:マリさんはどこにいますか? B:あそこで、コーヒーを 飲んでいます よ。 *終了した後の状態(結果の状態) このコピー機は、 故障しています から、使えません。 (コピー機は変化(故障)した結果、その状態が残っています) 「~ている形」は、上記のように 動詞の動きがどの段階(局面)にあるのか を示しています。 しかしながら、以下の「~ている形」は、どうでしょうか。 (1)お父さん、このきゅうりはどうして、こんなに 曲がっている の?
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様子を表す言葉とは
【低学年】音や様子を表す言葉-擬音語,擬態語 | ぷりんと保管庫
それでは、横着と意味が反対の言葉にはどのようなものがあるのでしょうか。いくつかの言葉をここで挙げてみましょう。 横着の対義語には、「勤勉」や「几帳面」が挙げられます。勤勉は「 一生懸命仕事などに取り組む様子 」を表す言葉です。横着はやるべきことをあえてしない様子を表しますが、勤勉は自ら進んで仕事に励む様子を表し、この2つの言葉はまったく反対の意味を持つことがわかります。 几帳面は、「 細かいところまで物事をきちんと行う様子 」を表す言葉です。物事を怠けてだらしないイメージのある横着とはまったく逆の意味の言葉と言えます。 横着の英語表記 横着を英語で表す場合には、いくつかの単語が挙げられます。日本語における横着の意味をそのまま表す英単語はないため、場合によって最も適した単語を使い分ける必要があるでしょう。それぞれの例文も合わせて紹介します。 例文 【lazy(怠けている)】 That man is a lazy worker. あの男性は 怠惰 な労働者だ。 【neglect(怠る、放っておく)】 I neglected answering my mother's letter. 私は、母の手紙への返事を 怠った 。 【brazen(厚かましい、生意気)】 He continued his brazen behavior. 彼は 生意気 な態度を取り続けた。 横着と横柄の違い 横着に似た言葉に「横柄」があります。横柄は、「威張って人を無視した態度をとること、無礼、無遠慮なこと」を表す言葉です。「彼は若いくせに横柄な態度をとる」というように使います。 どちらも「横」の文字を使いますが、横柄は横着のような「怠ける」という意味ではなく「無礼な態度」を表わします。 横着の使い方・例文 横着にはどのような使い方があるでしょうか。ここでは、具体例をいくつか挙げて説明します。 例文1 上司 社会人になったら、 横着 せずに苦手な仕事にも進んで取り組むべきです。 例文2 先輩 先週末は、 横着 してパジャマのままでテレビばかり観て過ごしていたわ。 僕は、週末だけでなく平日もそうですけど。 新人 【おまけ】各地の方言で『横着』ってどういうの? 各地の方言で横着とはどのようにいうのでしょうか。長崎と名古屋の例を挙げてみましょう。 長崎では横着者のことを「おーどもん」といいます。「あんわれはおーどもんやっけん」というのは「あいつは横着者だから」という意味です。 名古屋では「おおちゃくい」という言葉を使います。「おおちゃくいことばっかせんで、ちゃんとやりん」というのは「手抜きばっかりせずにちゃんとしなさい」という意味です。 先輩 方言だとなんだか可愛らしい感じになるわね。ただ、言い回しは違っても意味としては横着と同じなので、使う場合は失礼にならないように気をつけてね。 横着の意味をきちんと理解して正しく使おう 横着には『やるべきことをしない怠け者』という意味があり、自分にも自分以外の相手にも使います。この言葉には相手の態度を非難する意味を含むため、用いるときは相手やシーンに気をつけたほうがいいでしょう。言葉の意味をきちんと理解して正しく使うことが大切です。
言葉の宝箱!気持ちや様子を表す言葉!(3年生) - 神原小学校
小学1年生 言葉の練習プリント 【様子を表す言葉】|ちびむすドリル【小学生】
(3年生) | by 情報担当 本校の3年生は素朴な面もありつつ、積極的で活発な子が多いです。個性的でいつも元気いっぱいです。 3学年のフロアに行くと、掲示物にすぐに目が止まります。学習の足跡も丁寧に残されており、児童がいつでも振り返りできる環境です。 先週から「言葉の宝箱!気持ちや様子を表す言葉」が掲示されていました。児童が言葉の意味を考えて自ら辞書で調べて、例文を考えたそうです。 3学年は語彙が増え、言葉への関心意欲が高まる時期です。学校だけでなく、家庭での会話が子ども達の言葉使いや話を聴く姿勢、コミュニケーションの発達に大きな影響を与えます。また家族みんなで読書をしたり、意見を交換したり、幅広い体験が子どもの言語環境を豊かにすると言われています。 スポーツをする児童も多い神原小です。文武両道な学校を目指します。 09:01 | コメント(0) < 前の記事へ 次の記事へ > 一覧へ戻る Powered by NetCommons2 The NetCommons Project
様子を表す言葉(形容詞) 知育プリント 無料ダウンロード・印刷|幼児教材・知育プリント|ちびむすドリル【幼児の学習素材館】
低学年向けの擬音語、擬声語、擬態語の穴埋め問題プリントです。(オノマトペ) desafiante A4用紙に印刷してご利用ください! 選択穴埋め形式になっているので、低学年の子でも自学自習用に使えると思います。 No. 1(擬態語中心) 低学年-修飾語1 低学年-修飾語1解答 No. 2(擬態語中心) 低学年-修飾語2 低学年-修飾語2解答 No. 3(擬態語中心) 低学年-修飾語3 低学年-修飾語3解答 No. 4(擬音語、擬声語中心) 低学年-修飾語4 低学年-修飾語4解答
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